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我们的孩子足够坚强吗?中式学校(2015)

我们的孩子足够坚强吗?中式学校

评分:7.6 / 地区:英国/ 片长: 导演: / 热度:16897℃
类型:纪录片/ 语言:英语 / 汉语普通话 编剧:
主演:
状态:更新:2018-10-28
影片别名:中国老师决战英格兰(港) / 翻转教室-中英教育PK(台) / 中国老师在英国 / 我们的孩子足够坚强吗?体验中式教学 / 中国式教学

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这个实验非常不科学:英国普通老师和中国最顶尖的老师(都能用英语授课),两组学生学习时间和强度也非常不同,最后比个成绩能说明什么呢?中国式的精神虐待跟孩子坚强与否又有什么关系?

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中式学校虽然大获全胜,但是却消耗了大量的机会成本。哪种教育方式更好其实还有待商榷。随着我国内卷化的加剧,孩子们压力会越来越大,学的会越来越苦,实在是令人担忧和心痛。

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看了两遍,一遍是自己和老婆看,一遍是陪孩子看的。因为孩子在德国读书同时可以对比到国内和英国的同龄人,相对来说德国的学校制度介于英国和中国之间。

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在孩子课堂接受教育方面,个人还是倾向抛弃政治教育的中式教育。学习的确就是个纠偏的问题。但是在课下之余会尽可能帮孩子减少学校作业,然后英式培养。国内大学开始就基本靠完全自学了,没有人督促学习,没有标准的答案,甚至有些教材没有答案。这个时候自制力、合作、同伴交流和自我寻找解决方案都非常重要,而国内的教育没有涉及这些。

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显然,中式教育扼杀了人的一切想象力和创造力,并建立在此之上,不断输出高强度的集体主义思想。你可以在任何一所中式学校里,看到整个体制的影子。

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探索精神值得肯定 虽然看前两集时气极了(真的不尊重老师 就算你真觉得这种方法对你很不好 但你应该怪学校同意他们来而不是攻击)但是最后平和的大结局有把我感动到 中国教育其实一直在进步 不能一棒子打死 作为从重视素质教育的学校毕业的学生 我觉得我们学校就把片中的两个极端 刻板和跳跃中和地挺好的 就算课堂模式一样或双方对调 也不一定会让大家满意结果 更重要的是人 学生和老师的态度 片子本身想法很好 但剪辑具有一定导向性 最后孩子们的态度转变说的也不是很明白 最后 在国内 每个地方每个学校的教学风格都不同 有的学校是迫于上级才给你用尽严苛的教学方法 老师想改变也没办法 并且 中国学生这么多 没有那么多资源给你分级 让你慢慢进步 只希望我们在未来能探索到更好的方法 不管是已经过了五年 还是再过五年

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国家制度不同,教育不同,怎么扭转的过来?只能让他们了解这才是中式教育,对于在英国的孩子是没有用的,而且我觉得中式教育确实需要改良一下

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大概老师们对中国教育方式发自内心的自信,很大程度上是因为他们一生受益于这个体系。emmm教学进度赶不上的话还有自习课! 一直都很喜欢一个班上调皮捣蛋学习成绩还特别好的学生。带热水壶上课的孩子我高中的时候也有一个,不仅自费配备排插还解决了wifi,年级组长还是举着手机顺着信号找上来收缴的。咦,最后也走向了英国哈哈哈哈 难道全球性的学校申请成绩变高是因为中式教育开始渗透了吗?全球性卷真的有必要吗。。。英国可能也不需要整体水平的优秀

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让我想起了我当老师的日子,虽然我自己也讨厌传统的中国式教学,但当我站在讲台上当我去同时面对很多的学生,就会不自觉地把脸绷起来。当学生数量多的时候是避免不了各种交头接耳,维持纪律真的比讲课本身还要累十倍。中式教育确实有很多的缺点,但放到中国这样人口众多等环境背景下,军事化的管理才更能提高教学效率。我一直讨厌这种学校,但我最珍贵的回忆还是留在了学校。

深深地懂得因为孩子不怕你而无法掌握课堂的无奈感……看到跑800,做早操,眼保健操的时候笑死了,但是不可否认里面有个女老师过于古板,也加重了外国人对中国孩子的刻板印象。中式教育的确一定程度抹杀了孩子的天性,但并不表示他们就成为了老师的“念书机器人”,而更像是知方圆而不逾矩。但是作为一部纪录片来看,它还是不错的。

真的完全不一样的理念!他们崇尚自由孩子没有那么强烈的上冲的意思!但是孩子很快乐!并且注重了个体差异并且保护了孩子的自尊!我们学术上孩子很厉害但是很多老师自爱激励孩子尤其是打击孩子方面真的多而不自知!这个是需要我们改进的!但是国情不同!真的不一样

孩子的心理都是一样的,老师单独找差生交流发现,每个孩子都希望被重视,都不希望被放弃。而英国学生总被鼓励:这方面不足另一方面绝对是强势的。 曾经的中式教育因为贫穷,每个孩子都被教育要报效祖国,如今富裕了孩子家长鼓励自己小孩释放天性,完全没有意识到竞争依然在继续,父母的认知有时会阻碍孩子的进步。 4周的试验后,学霸还是学霸,觉得自己不行,自尊心强的更加焦虑,他们不知道知识重要?知道的。他们只是还不够成熟,还不够智慧调动身体和心理应付学习。 最后的结果是用考试分数决定的,中国应试教育又一次取胜了。

我们的孩子足够坚强吗?中式学校剧情介绍

纪录片讲的是让5名中国老师在英国南部汉普郡的一所中学实施4周中国式教学试验的故事。
  中国式教学的特点是严厉,时间长。中国学生在一些知名的国际考试中总是名列前茅。
  但是,用中国的教学方法来教育英国的中学生可行吗?参加试验的老师和学生又是怎么想的呢?他们有什么体会?
  首先,作为试验的一部分,中国老师接管了一个由50名学生组成的9年级的班。
  这些学生在四个星期的时间里,要穿统一的校服,每天早上7点到校,在校时间长达12个小时,中间有两次吃饭休息时间。每周还要举行一次升中国国旗的仪式。
  而课堂上主要以记笔记为主。同时,还要参加集体练习。学生们还要负责打扫教室等。