三个忧郁的房间(2004)

独特的纪录风格、细腻的关系与情感，这是一部立意新颖、公正严谨的纪录片。它分成三段，longing、breathing和remembering，纪录了三个忧郁房间，以车俄战争中的儿童点滴反映战争的深远影响。真是个无解的命题，战争让这里失去了生活、选择和未来。

二号房间里，不谙世事的小女儿一块一块掰着面包送到妈妈嘴里，即将被义工带走的哥哥已经明白战争年代分别得意味，飞扑向床边嚎啕大哭。卧病在床无力照管三个孩子的母亲，边笑边垂泪。窗外是黑白色硝烟还没有弥漫的车臣战场。

这部关于战争的纪录片安静得出奇。全片以历史追溯的形式讲述。电视里反复播着2002年那场著名的绑架案，身捆几十斤炸药的黑寡妇半张着嘴，如一缕幽魂穿梭在三个房间里，是恐怖分子、是同族、是母亲？房间1，俄罗斯兵营里的孩子，他们有诗人的梦想，拥有天真。房间2，早被夷为平地的车臣首府格罗兹尼，黑白胶片的画面，带人穿越回1995年的恐怖战役中，它比切尔诺贝利更黑暗。这里的女性没有丈夫，孩子将失去母亲。房间3，车臣西面的小国，朦胧的雾气，不知名的祭祀与仪式，似乎第二日这些眼中藏有恨意的孤儿便会充当人弹献身。幸而最后，温柔的女声不厌地唤醒两个孩子起床，“你在做梦”这是导演的呓语。远景镜头里，羊群在高加索山脚下的晨暮中迁徙，红日半挂在远空，这个被世界排斥的穆斯林民族，他们还在红海里跋涉，还未找到他们的应许之地

longing breathing remembering 微妙地通过镜头下人物的迁徙串联起了三个故事。小遗憾就是影片的剪辑稍微带入拍摄者的主观想法。P.S今年上影节第一部观影；看完，还惊喜的有导演见面环节；导演上次来中国是89年，奶奶是47年出生

第一个房间，军校里的小男孩喜欢普希金的诗，暗示着他向往自由，却被无奈的战争裹挟，未来或许会成为战争机器。第二个房间，母子别离的场景，真的让人心碎。第三个房间，快结束的时候，孤儿们在清晨极不愿意醒来，寓意着新的生命不想被这残酷的世界压迫，愿灵魂得到片刻的安宁。

@和平 致郁系纪录片。1号房间：在这些战地小孩清澈的眼神中，看到了无望、呆滞，非常心痛。其中一个小孩想做诗人，我流泪。他们接受军事化训练，沦为“齿轮”。2号房间：到处是断壁残垣，硝烟弥漫生灵涂炭。3号房间：孩子过早承受了不该承受的，流着泪祷告，真的有点看不下去很沉重！（猛吸咖啡

渴望，呼吸，记忆。双向视角展示了车臣战争。在战争胜败之前，他们已为下一代儿童建筑了敌视，孤独的房间。没有绝望，没有希望。清晨，请不要叫醒沉睡的孩子们。

题材很好，但也好沉闷。第三个房间，孤零零的建筑落在旷野里，流离失所的人在此号呼渴求主的庇佑，在山青水雾中听见炸弹划过空气和落地爆炸的声音。

很喜欢导演的视角，非常温柔，非常有爱，用了很多长焦来拍特写，拍小孩子的耳朵、眼睛、手、脚，美得忘记是纪录片，特别是一号房间，然后被军校里偷偷瞄镜头的小孩戳破，会心一笑。用了很多镜头在拍唤醒小孩起床，他们不得不提早醒来面对世界的残酷，突然炮弹的声音让人心里狠狠一抖。

后天环境给孩子的影响足以改变一生，所以信仰、民族、家国的矛盾从平衡打破战争爆发开始就很难调和，不死不休。这部纪录片能让人身临其境般去观察和思考发生的一切。

生活于困境中、被军校“拯救”未来极有可能走向战场的儿童，在被窝里探出头，念起一段关于田野和飞翔的诗，这个画面将深深地刻在记忆里。战乱中儿童是最大的受害者，成年人筑起的世界没能提供保护，反而将他们推向几乎无法选择的道路。

抱着想重新听芬兰语的心态看的 还是很惊喜的 大段大段的长镜头和定格镜头很朦胧 很喜欢那些对眼神刻画的镜头 即使是稚嫩的眼神也仿佛看到很远很远之外…… 一分的不足是给自己打的 对很多历史和地域的细节认识不清以致于看不懂 有点可惜 但是摄影师和导演可能也不需要我们来懂叭