即将远离(2017)

节奏有点慢，但镜头绝不是没有深意，flake赢了球边跑边喊thank you, thank you的时候，我们有那么一秒觉得这就是两个快乐的孩子，flake还是去偷了邻居奶奶的驱虫粉，还在她的picnic table上留了a pile of human feces，天生的坏种，让Edwin成了帮凶。我们周围不乏这样被欺负大的孩子，但家长们似乎都有bigger things to deal with，有的闷成了胆小怕事的孬种，有的成了报复社会的强盗。Edwin，你像其他孩子一样，有一个粗线条的爹，温柔的妈，可爱的弟弟，但不说出你的苦恼，谁又帮得了你呢？6分。

不再以社会学或电影学角度切入校园枪击案，而是切中一个要害的人物，围绕他与家庭、校园、人际关系之间展开牵扯周旋，将其“愤怒-和解”情绪微妙地控制在一个平衡点，外界对其施展各种力的过程，即是我们受情绪感染进入人物、感受世界，作内心“善与恶”交战的过程（这个世界烂透了！/这个世界我已经习惯了。），电影的麦格芬即在于最后的戏剧高潮中人物究竟会倒向哪一端。

每个国家都会有校园欺凌的事情发生，有的人选择沉默有的人选择报仇。整部片子色调很暗，阳光总比阴暗少，音乐悲伤缓慢，有时候想想如果男主告诉男二说他不复仇或许有另外的故事了就，但这样的事情才够真实，逼到极致就会反抗。很佩服别的国家可以把这些事情影视化的表达出来，我国也需要好的片子来看看这些被欺负的校园里的孩子了。不说不代表没有，我们真的该看看了。

导演拍了最后15分钟的好电影，讲述青少年所遭遇的校园暴力事件，累积之后成为不可收拾的悲惨结果，影片用非常压抑的方式推进剧情，就是为了强调结尾那场校园屠杀，不过影片避开了所有的激烈血腥暴力，用极沉迷的音乐在推进剧情，中间略显沉闷，也跟始终压抑的调性有关，两个少年演员选得不是太理想，是让人少了深刻记忆点的主要原因。

暴力的演变都是从边缘化开始，校园凌霸像是成长中的一道试炼，每个孩子都需要来父母的支持和理解，以及来自生活环境的友好和帮助。拿着枪的艾德温并非一个暴力的孩子，他只是在捍卫自己的“友谊”。就像溺水的人紧抓住的那根稻草。but这足矣让他的人生改写。导演没有直白地交代结果，而是用一个曾经美好的画面提醒人们，勿以善小而不为。

如何将正常小孩就变成“问题少年？（1）父母疏于交流：父母只停留于表面的日常交流，听不进小孩的诉求，且时刻怀疑自己的小孩。最有趣的一幕是一家三口在副校长办公室内的对话，父母给不出答案却追问小孩寻找答复。（2）交友不慎：Robby是一个窝囊废，得不到除了男主以外任何人的认可，欺软怕硬。

青春期就是这么灰暗，我的如是。如果我有枪，在未接受那么多的责任绑架教育之前，我真希望我是疯狂猎射，然后被打死的男二，毕竟人们宁愿说你疯了，也不会体味到你所遭受的愤怒和痛苦，他们会想当然地告诉你，你要开心一点，你要努力试一试。可笑。可是我只是觉得父母不该承受事后的骂名。特别是在中国

7/10.一起校园枪击案的背后故事。影片反映了诸多社会问题，比如校园欺凌，枪支泛滥，家庭和学校教育的缺失等等，两个孩子处于校园生存圈的底层，也没有什么好办法来缓解压抑的情绪，只学会了报复。两个小演员演的都不错，其中男一号阿曼·达博（海报图右）小时候居然还演过《建党伟业》。

结尾很棒。青少年在校园遭受来自同学的霸凌与歧视、老师对待学生反常行为的态度、青少年和父母之间的沟通问题、被欺辱的人之间的看问题的态度，都有很好的呈现。在导致校园枪击案这类严重结果前，那么多一连串的起因，它们交互影响，父母老师的只追责不求缘由、霸凌者的家庭教育，没有谁是无辜的。

散发着无可挽回的绝望气息的青春残酷物语。电影通过情境构建方式分析被社会边缘化的问题少年的诞生，以大量空镜头、独白和镜头注视给予人物心理的侧写空间，这些摄影机投掷的怜悯极有效地调动观众的情绪。切身地关注到问题人群的现实题材独具其社会意义，电影需要再深刻再愤怒一些。★★★

前两天我居然做梦梦到校园枪击案，我我觉得挺奇怪的，怎么会做这样的梦？在梦里我清楚记得我们在校园使劲的逃……今日随便寻找一部电影来看，居然也是关于这个题材的。其实理解男主这个压抑的心境，自己也同样是处在一个边缘，想融入这个集体的社会，可是发现自己越融入就越格格不入……

到后面真的没有耐心看完，你有病就赶紧去治去看医生，如果你是来谈谈凯文里面的孩子，你是天生的坏种，天生的一副坏心肠，就应该被消灭！你结交损友吸收负面情绪，不愿跟家人和别人谈论，还责怪别人不懂你，也许你当初就不应该被生出来，这是一个操蛋的世界和社会，是你找不到方法应对！